Who is Matti Makkonen?
By admin | November 2, 2008
I read a news story about Matti Makkonen. He got the innovation prize of The Economist. He was said to be the father of the short message service (SMS). In Finland inventors and technically skilled persons have traditionally been popular. This you can see by reading the Finnish national epos Kalevala, too, where Seppo Ilmarinen, the blacksmith, is one of the main heroes. He was the inventor and maker of Sampo, the mill which could produce endlessly treasures for its user.
Matti Makkonen, the inventor of SMS, has not become popular. He was an engineer in Nokia and later one of the chiefs in the company. Perhaps it has been the company policy not to bring up one person but to prefer the team work. anyway, SMS, was sure one of the main reasons why cell phones got such popularity such fast as they got. SMS made cell phone Sampo for the Finns.
Text message is simple innovation, fast note to someone to be read and answered right away or later where ever the communicating people are. Text message can be informative or one thought, even poem, like Japanese haiku. SMSs are already part of the cultural history, a topic of the academic litterature studies as well as information studies.
Still Matti Makkonen is better known from the famous song in the sixties, Liisankadulla, made by Tapio Lipponen and the band Muksut. The funeral service of Matti Makkonen was originally of Mikko Mononen in Pentti Saarikoski’s poem but because of the possible advertising accusations the real name in the poem was changed in the song and so Matti Makkonen got famous.
Topics: social media | No Comments »
Sosiaalinen media Wordlen sanoin
By admin | October 29, 2008
Tässä muutama wordle-sana sosiaalisesta mediasta ja oppimisesta muuttuvassa ympäristössä:
Topics: e-learning, social media | No Comments »
No big cultural change by the new generation?
By admin | October 23, 2008
Yesterday I asked if there is any interesting cultural points of view about web 2.0 and today I found one new article as an answer to my question. Young workers, the millennial generation, will make no essential difference comparing with previous generations.
So, perhaps also the idea of the new generation of learners with essentially different learning ways is a myth.
The article gives a hint: “Deploy collaboration as a strategic advantage. Throw smart people together in communities, give them effective tools for collaboration, and let them work out the details collectively. Then field-test outcomes against reality. Do it right, and you’ll get great results from all employees — not just the “unique” Millennials.”
Perhaps this hint works at school, too - not only with learners but with teachers as well?
Topics: e-learning, social media | No Comments »
Web 2.0 - Was it ever alive? Social media - Born or buried?
By admin | October 22, 2008
Today I read an interesting point and conversation following that opinion about web 2.0 and social media. Chris Brogan’s blog had an visitor, Dennis Fowlett who started from naming Web 2.0 Expo in Berlin boring and went on critizising the benefits of web 2.0.
Understanding social media seems to be problematic among the business people and activity in web 2.0 is even weaker than in Nielsen’s 1:9:90 participation inequality law.
I found the article amusing in all of its heresy but also provocative. And it provoked quite many readers to write comments, also long ones to this blog text. I think this kind of opinions are needed to get the awaitings and real circumstances of web 2.0 - and especially of social media - balanced.
I still miss a good cultural analysis of web 2.0 or social media. Researchers of cultural studies and /or social anthropology has done many splendid innovations about other social systems. Why not about these systems?
If anybody knows this kind of research please tell me too!
Topics: social media | No Comments »
Cultural delay and social media - kulttuurinen hitaus ja sosiaalinen media
By admin | October 20, 2008
Löysin muutamia hyviä pohdintoja sosiaalisesta mediasta, ja ne johtivat minut miettimään kulttuurin ja kulttuurisen hitauden merkitystä sosiaalisen median käytettävyyteen.
Sosiaalisen median käyttö ja yleistyminen etenee vauhdilla vain kokeilijoiden ja kehittäjien rajatussa piirissä. Perinteisiin medioihin ja viestintätapoihin turvaudutaan edelleen hyvin yleisesti. Valtaosa suomalaisista ei halua, pysty tai voi kokeilla uusia välineitä vanhojen paperisten sijaan.
Kulttuurisen muutoksen hitaus on sosiaaliantropologiasta ja kulttuurintutkimuksesta tuttu ilmiö. Mutta voisiko näillä tieteenaloilla olla annettavaa sosiaalisen median käytettävyyden tutkimiselle? Mikä merkitys on perinteen ja kulttuurihistorian ymmärtämisellä sosiaalisen median kehittämiselle ja mikä merkitys on globaalisuudella tai sen vastustamisella sosiaalisen median käytön kannalta?
In English:
I found some good thoughts about the use of social media. First, majority of Finns find old media solutions more suitable for them than new ones. Paper wins e-systems in many cases. On the other hand experiments and trials are the only way to learn using social media.
So, it seems that majority of Finns can’t try or doesn’t like to try social media. In social anthropology and cultural studies one has studied the cultural change. Now we now that it is far more slowly than technological change. I wonder if we could learn something from these results when thinking the usability or popularity of social media.
Topics: social media | No Comments »
Tietotekniikan käyttö koulussa - kokemuksia ja tutkimustietoa
By admin | October 17, 2008
Siirryin syksyn alussa uuteen kouluun ja uudelle paikkakunnalle. Samalla tietotekniikan opetustehtäväni kasvoivat melkoisesti. Tunnollisesti olen ottanut huomioon opetussuunnitelman tavoitteet mm. toimisto-ohjelmien käytön opettelusta.
Mieli on kuitenkin palanut sosiaalisen median sovellusten esittelyyn ja käytön opetteluun. Tässä olen lähtenyt liikkeelle google-dokumenteista ja blogeista. Yhdessä toteutetut blogit ovat uudenlainen ja tällä hetkellä antoisa kokeilu. Tästä esimerkkinä on saksalaisen yhteistyökoulun vierilun yhteydessä aloitettu blogi.
Opijoiden mukaan saaminen vaihtelee. Osa haluaa käyttää vapautta yksilöllisempään työskentelyyn selailemalla nettipelien ja musiikkivideoiden maailmassa ilman sen kummempaa tavoitetta. Osa on ottanut kunnianhimoisemman linjan, ja saanut aikaan jo melko kiinnostavia blogeja tai muita töitä.
Tuoreen tutkimuksen tulos on YLE:n mukaan se, että kouluissa tietotekniikka on vajaakäytössä FK Liisa Ilomäen Turun yliopistossa tekemä väitöskirja esittää syyksi mm. sitä että tietotekniikan käyttö keskittyy yksittäisille opettajille eikä yhteistyötä oppiaineiden välillä ole syntynyt. Tällaisiin ongelmiin olisi nyt tarkoitus puuttua, mikäli koulumme hanke saa Opetushallituksen siunauksen.
Se Ilomäen tekemä havainto, että tietotekniikan osaaminen kehittyy kouluajan ulkopuolella ei sinänsä ole vaarallinen asia. Ongelmia tulee lähinnä siitä, että osaaminen muodostuu yksipuoliseksi, siinä onpahoja aukkoja tai osa oppijoista jää ilman riittäviä taitoja. Tällaisiin seikkoihin yksilöllinen oppimisprosessi joutuu käytännössä kouluympäristössä vastaamaan.
Topics: e-learning, social media | No Comments »
Blog Action Day 2008
By admin | October 13, 2008
This year’s Blog Action Day will be on the 15th of October. The Theme is in ths time poverty, not necessarily mine or yours but of those who do not have the absolute minimum incomes to survive. Check the Blog Action Day 2008 blog and take part by blogging about this theme at that day.
Topics: ecology, social media | No Comments »
If I just had been there…
By admin | September 26, 2008
Luckily enough, You weren’t there any more. Näin sanottiin minulle (kiusaus suuri: kirjoita ‘näin sanoi Zarahustra’). En ollut siellä Kauhajoella enää, missä joku keskinkertainen tai keskiverto nuori halusi ottaa kohtalon - omansa ja toisten myös - omiin käsiinsä ja jättää jäljen elämään. Tuomalla kuolemaa moneen kotiin.
What if I had been there? Would it be different now?
No niin, moni on taas kuollut, Nietzsche muiden mukana, eikä käänny haudassaan (tai patologian osaston säilytyskaapissaan), kun sanon, etten usko tuollaiseeen pelleilyyn. Narri se huonokin narri.
Ehkä tämä kokemus, jota en tosiaankaan kaivannut, vie minut lähemmäs terrorin ydintä: suurta typeryyttä ja moraalista kehittymättömyyttä. Hiekkakakkujen hajottamista, mikä kuului vuoteen yksi ja kaksi.
Niin paljon, niin turhaan, niin monelta aikuiselta; opettajalta, vanhemmalta, kummilta, sukulaiselta, myös siltä joka nyt kokee epäonnistuneensa. Paljon on valunut ponnistuksia hukkaan. Ja vain siksi, että joku päätti käyttää toisia olentoja itseilmaisunsa välineenä.
Ehkä ensi viikolla pääsen toisiin tunnelmiin, toivottavasti. Nyt alan olla vihainen.
Topics: Uncategorized | No Comments »
Virhe Kauhajoen tragedian tiedottamisessa
By admin | September 24, 2008
Kun poliisi toi julkisuuteen Matti saaren viimeisen viestin sisältöä, tehtiin minusta virhe tiedottamisessa. Ehkä avoimuuden nimissä, en tiedä, saatettiin julkisuuteen ampujan julistusta siitä, että hänen tekonsa on ollut johdonmukaisen ja pitkän harkinnan tulos.
Rohkenen epäillä tuota väitettä, tuntien hiukan ampujaa ja ottaen huomioon hänen valintansa lähten opiskelemaan palvelualaa korkeakouluasteelle. Pikemminkin viesti kertoo toiveiden romahtamisesta, pettymyksistä ja ahdistuksesta, joka sitten muunsi muotoaan terroriteoksi, joka kohdistui ensi sijassa niihin ihmisiin, joiden kanssa hän oli ollut muodostamassa opiskelu- ja työyhteisöä.
Kauhajoen korkeakouluyksikköön on viime aikoina kohdistunut paineita, koska pieniä korkeakoulujen sivutoimipaikkoja halutaan lakkauttaa tai keskittää osiksi isompia kampuksia. Paineen alla on kuitenkin tehty työtä suurella sydämellä, kuten julkisuudessakin on tuotu esiin. Yksikön jatkamisen puolesta on puhunut muun muassa opiskelijoiden viihtyvyys,yhteishenki ja menestyminen opintojen jälkeen.
Ovatko nämä paineet ja niiden torjunta synnyttäneet herkkään mieleen jännitteen, johon on liittynyt laajemminkin maailmantuskaa sekä vakavia tunnetason pettymyksiä tai kriisejä omassa henkilökohtaisessa elämässä, en tiedä.
Epäilen kuitenkin, että Matti halusi peitellä mielensä liikkeitä viestillään, kätkeä tunteitaan ja herkkyyttään. Tuollaista viestiä ei olisi tarvinnut tuoda julki, koska se antaa tekijästä vääränlaisen mielikuvan ja voi olla luomassa väärää sankaruuden myyttiä niiden ihmisten mielessä, jotka kärsivät samankaltaisesta ahdistuksesta.
Oikeasti tekijällä oli hätä ja väärät lääkkeet siihen.
Topics: Uncategorized | No Comments »
Mietteitä Kauhajoen ampumatragediasta
By admin | September 23, 2008
Tunsin tuon Matti Saaren, joka ampui vanhalla kotipaikkakunnallani ja työpaikallani Kauhajoen palvelualojen ammattikorkeakouluyksikössä kymmenen opiskelijatoveriaan ja itsensä. Olen aivan järkyttynyt ja suruissani, kun tekijä ja uhriluku varmistui. Vielä en tiedä, ketkä kuolleista ovat tuttujani.
Tekjä oli vielä viime vuonna pitämälläni kurssilla, enkä olisi ikinä voinut uskoa sympaattisesta, sosiaalisesta ja kohteliaasta nuorukaisesta sellaista. Sain toimittajakaveriltani myös koosteen hänen nettiin pistämistään kuvista ja videoista, ja vakuutuin siitä, että viime aikoina hänen mielen tasapainonsa on järkkynyt. Valitettavasti tälläkään kerralla ei apu tullut ajoissa eikä poliisikaan toiminut, kun olisi vielä ehtinyt.
Jäin tietysti miettimään, olisinko itse viime vuonna voinut opettajana tehdä jotakin toisin, mutta en voi jälkeenkään päin havaita sellaista hetkeä, jossa olisin voinut kääntää tapahtumien kulkua. Ei mitään hiljaista avunpyyntöä, ei mitään kommenttia tai kysymystä, johon olisi voinut vastata viisaasti.
Nyt on vain hiljaisuutta ja myötätuntoa uhrien omaisten puolesta.
Topics: Uncategorized | No Comments »